GİBTÜ, Erasmus+ Yükseköğretimde Stratejik Ortaklık Projesi Kapsamında Tıp Eğitimine Yenilikçi Yaklaşımıyla Avrupa Birliği 'nden Destek Aldı
Erasmus+ Yükseköğretimde Stratejik Ortaklık Projesi kapsamında, GİBTÜ Koordinatörlüğünde, Türkiye Ulusal Ajansı tarafından kabul edilen KA220-HED- “Gamification in Medical Education ile Tıp Eğitimine Yenilikçi Yaklaşım” başlıklı proje, Avrupa Birliği'nden önemli bir destek aldı.
Gaziantep İslam Bilim ve Teknoloji Üniversitesi Tıp Fakültesi öğretim üyelerinden Doç. Dr. Ayşegül Burçin Yıldırım'ın koordinatörlüğünü üstlendiği ve Dr. Öğr. Üyesi Seçil Eroğlu ile Dr. Öğr. Üyesi Sümeyra Alkış Koçtürk'ün proje ekibinde yer aldığı "Gamification in Medical Education" başlıklı proje, Avrupa Birliği'nden önemli bir destek alarak başarıyla onaylandı.
Avrupa Birliği Yükseköğretim alanında işbirliği çerçevesinde, KA220-HED programı kapsamında yer alan proje, tıp eğitimi alanında yenilikçi araştırma ve uygulamaları içeriyor. 250.000 Avro bütçeye sahip olan proje, tıp eğitiminde oyunlaştırma tekniklerinin entegrasyonunu araştırarak, eğitim süreçlerini daha etkili ve ilgi çekici hale getirmeyi amaçlıyor.
PROJENİN ULUSLARARASI İŞBİRLİĞİ AĞI OLDUKÇA GÜÇLÜ
Tıp Fakültesi öğretim üyelerinden Doç. Dr. Ayşegül Burçin Yıldırım'ın koordinatörlüğünü üstlendiği projede Gaziantep Üniversitesi Eğitim Fakültesi'nin yanı sıra, İspanya'dan Malaga Üniversitesi, Slovakya'dan Comenius Üniversitesi, Portekiz'den Porto Üniversitesi ve İtalya'dan Genoa Üniversitesi Tıp Fakülteleri de proje ortakları arasında yer alıyor.
PROJE GİBTÜ’NÜN ULUSLARARASI DÜZEYDEKİ ETKİSİNİ BİR KEZ DAHA ORTAYA KOYDU
Doç. Dr. Ayşegül Burçin Yıldırım, Dr. Öğr. Üyesi Seçil Eroğlu ile Dr. Öğr. Üyesi Sümeyra Alkış Koçtürk'ün yer aldığı proje üniversitemizin tıp eğitimi alanındaki yenilikçi yaklaşımını ve uluslararası düzeydeki etkisini bir kez daha ortaya koydu. Projenin, hem akademik hem de öğrenci odaklı uygulamalarda önemli katkılar sunacağına inanıyoruz.
Devamını Oku