Toplantıda, okuma sınavlarının öğrencilerin dil becerilerini değerlendirmede kritik bir rol oynadığı vurgulandı. Dr. Öğr. Üyesi Suna Özkan, okuma sınavlarının doğru bir şekilde hazırlanması için gereken adımları detaylı bir şekilde ele aldı. Özkan, sınavlarda kullanılacak metinlerin seçimi, zorluk derecesi, uzunluğu ve çeşitliliği gibi faktörlerin yanı sıra sınavın süresi ve formatı gibi önemli hususlara dikkat edilmesi gerektiğini vurguladı. Ayrıca, öğrencilerin farklı okuma stratejilerini kullanmalarını teşvik etmek ve metinleri anlama yeteneklerini değerlendirmek için çeşitli değerlendirme yöntemlerinin kullanılması gerektiği üzerinde durdu.
GİBTÜ Yabancı Diller Yüksekokulu'nun düzenlediği bu önemli toplantı, öğrenci başarısını artırmak ve dil becerilerini objektif bir şekilde değerlendirmek amacıyla yapılan çalışmaların önemini vurguluyor. Katılımcılar arasında yapılan bilgi paylaşımı ve deneyimlerin aktarımı, gelecekte düzenlenecek sınavlar için daha etkili stratejilerin geliştirilmesine katkı sağlayacak.